86岁的Jon Schultheis在80年代中期就读于Butler大学,当时他拿了一个 Time 他在父亲律师事务所的候诊室里读了一本杂志,开始读一篇关于地标学院最近成立的文章. 这所新机构的使命是帮助有学习差异的学生,这让他对自己一生的学术斗争有了一个顿悟.
“午餐时我去了公共图书馆,花了大约半个小时看有关阅读障碍的书,” Jon recalled. “我认为这是很快的事情, 如果不是那天下午, 我打电话给地标建筑公司问, “你怎么去这所学校??’”
乔恩在20世纪90年代作为受托人回到了LC社区, 他定期从加州的家中飞回东北部,帮助董事会思考如何改善学院的财务状况. 他自己的情况——包括在私立学校上学的孩子——使他注意到自己能给多少钱, 于是,他开始按月为个人年度目标捐款. 这让我再次意识到,还有多少校友可能处于类似的境地, 对他们来说,经常性的捐赠可能是一个更可行的选择.
“这不仅仅是钱的问题. 这是一笔稳定的钱。” Jon explained, 假设超过100美元,如果100名校友每月捐赠100美元,每年就可以筹集到1000美元. “这比我的手机话费还少, or my internet/cable provider; but that kind of cash flow would be almost like having an annuity for the College.”
当被问及他会对第一次考虑给Landmark捐赠的人说些什么时, 乔恩指出,对于LC这样一个较年轻的高等教育机构来说,培养定期捐赠的习惯很重要, 因为增加捐助者的总数有助于学院获得助学金和贷款. “我认为这是伟大的第一步,”乔恩说. “里程碑前受奖人及其他支持者应考虑经常性捐款,作为支持这所特殊学校的绝佳选择.”